科目
FBD14 - 信理神學綜合研討
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基本資料
| 科目性質 | 校內 |
| 科目類別 | 2. 基本及教義神學 |
| 說明 | 共議同行：從神學根基到跨學科整合 教學目標： 本課程旨在協助學生系統性地掌握「共議同行」（Synodality）的神學內涵，並將其轉化為深化當代神學思維的範式。全課循序漸進分為兩個教學階段：第一階段聚焦於共議性教會論的脈絡發展與具體應用，引導學生釐清其核心神學原則（特別是其在梵二文獻中的理論基礎），並比較不同地區在應用共議原則時的情境差異與實踐挑戰；第二階段則將共議同行轉化為方法論框架，引導學生探討並深化其與其他神學分支（如聖三論、基督論、聖神論、神學人類學、基本神學）之間的內在關聯，進而對當代教會實踐或重要文獻進行具備共議視角的批判性反思與高層次概念整合。 教學內容： 本課程以「為體現一個共議性的教會：共融、參與、使命」為核心主軸。前半部分聚焦於歷史、神學與實踐的脈絡發展，涵蓋從早期教會傳統至梵蒂岡第二屆大公會議的歷史演變、教宗方濟各的訓導發展，以及 2021–2024 年世界主教會議的歷程與方法論，並結合全球各大洲的當代案例進行探討。後半部分則轉向神學跨界整合，將共議同行作為核心視角，系統性地連結聖三論、基督論、聖神論、神學人類學與基本神學，全面深化共議性思維在各神學領域的滲透力，並探討如何將此神學藍圖應用於現實處境與教區發展中。 教學模式： 授課、閱讀及討論 評核模式： 習作及報告 |
| 學院行政架構 | 聖神宗教學院 |
| 學費 | 2400.00 |
| 兼修科目 | 暫時仍未有任何紀錄 |
