科目
GP125 - 認知論 【柏拉圖，《理想國》】
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基本資料
| 科目性質 | 校內 |
| 科目類別 | P4. 文本導讀 |
| 說明 | 教學目標： 本課程旨在深入理解柏拉圖的《理想國》，尤其著重於其知識論。透過檢視作品中涉及的各個主題，學生將深入探究柏拉圖的兩個世界理論，以及知識論（episteme）與信念（doxa）之間極為複雜的關係。此外，本課程旨在傳授有效的文本分析方法，以及清晰地評論和闡明哲學文本的闡釋。 教學內容： 柏拉圖《理想國》的解讀探討了廣泛的主題，包括教育、認知、政治和文化議題。我們將在文本與古希臘傳統的對話背景下分析文本，並專注於與哲學思想互動的社會和文化問題，特別是與探求真理相關的認知層面。這種方法對初學者尤其有益，有助於從日常關注過渡到更深層的哲學思考，並專注於知識論問題。 我們將關注人類靈魂的教育，強調辯證法的重要性以及柏拉圖思想中關於善的本質要素的概念。鑑於不同的歷史解讀，對文本進行解釋性批評是必要的，這再次肯定了《理想國》作為哲學靈感來源的重要性。 教學模式： 閱讀文本及討論 評核模式： 論文 |
| 學院行政架構 | 聖神哲學院 |
| 學費 | 1380.00 |
| 兼修科目 | 暫時仍未有任何紀錄 |
